为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，进一步全面深化教育教学改革，更高质量推进人才强校战略，加快推动学院高质量发展，11月28日，学院党委召开“高质量发展大学习大讨论”博士人才座谈会。党委副书记、院长田彦，党委副书记孙旭东，副院长庞渤出席会议。相关职能部门负责同志、14名博士人才代表参加会议。会议由孙旭东主持。
田彦在座谈会上讲话。他表示，与会教师能够积极为学院高质量发展建言献策，发言有站位、有想法、有思考、有担当、有情怀，饱含对学院发展建设的深情厚谊。他从推进学科专业建设、创新人才培养模式、提升教育教学质量、提高科研能力水平、深化对外交流合作、优化基础保障设施等方面，分析了学院目前的发展现状，并提出了工作思路和建设举措。他指出，博士人才应加强跨学科、跨专业的合作意识，组建科研团队、创作与实践团队，促进高质量成果产出，在教学、科研和创作实践上实现更大突破。他强调，人才是学院高质量发展的重要战略资源，做好新时代人才工作责任重大、意义深远。他围绕深化人才发展体制机制改革，全方位培养、引进、用好人才，优化人才发展环境等方面，提出了四项工作举措。一是凝聚共识，构建人才发展格局。要深入贯彻落实习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，牢固树立“人才是第一资源”理念，健全党管人才领导体制和工作格局，强化人才工作的政治引领，打造“真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才”的全链条人才发展路径。二是科学培养，厚植“育才”土壤。要逐步完善教师发展培训制度、保障制度、激励制度，构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进教师可持续发展的支持体系。三是聚焦发展，强化“引才”效能。要按照“科学规划、统筹实施”“按需引进、突出重点”“保证质量、重在使用”的总体思路，聚焦辽宁全面振兴需求，以学科建设和专业建设需求为导向，严把人才引进入口关，确保引进的人才“有潜力、能产出、可提升”。四是打造平台，激发人才创造活力。要进一步深化人事分配制度改革，充分发挥人事分配制度的激励和杠杆作用，充分调动教师的积极性和创造性，使广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
参会的14位博士人才围绕学院“高质量发展”主题，对学院人才培养、科学研究、艺术实践、师资队伍建设、师德师风建设、课程思政建设、交流合作等方面作交流发言，以积极的主人翁意识为学院发展建言献策。
会议强调，各相关职能部门要全面梳理博士人才提出的意见和建议，深入分析研究，将合理化建议切实转化为推动高质量发展的具体举措。希望博士人才充分发挥自身优势，在人才培养、科学研究、艺术实践、服务社会等方面发挥示范引领作用，持续加强对高水平音乐舞蹈人才培养、持续加强高品质服务社会输出、持续创作高质量艺术作品，为实现学院“一年大变样、三年树立新形象、五年再创新辉煌”奋斗目标贡献力量。